二十年后再相會     輝煌更生向前進

        陽光和煦，微風送爽，彩旗飄飄，喜慶的樂聲響徹更生校園！歷史來到這一刻，公元2013年11月9日，樂山市更生學校舉辦建校二十周年慶典。

        參加今天盛會的領導有，樂山市人大常委會副主任羅國榮先生，樂山市人民政府副市長徐建群女士，樂山師范學院副院長、四川省晏陽初研究會樂山分會長杜學元先生，原樂山市政協(xié)副主席謝聯(lián)新先生，原樂山市教委主任、四川省教育學會副會長、著名農(nóng)村教育家趙家驥先生，樂山市委黨校常務副校長雷曉虹先生，樂山市教育局副局長周泉先生、張弘先生、韓濤女士、梁開禹先生，樂山市教育局機關黨委書記劉學貴先生，樂山市教科所所長陳出先生，樂山市市中區(qū)教育局副局長邵澤文先生，樂山市市中區(qū)牟子鎮(zhèn)鎮(zhèn)長楊香榮先生。參加今天校慶活動的還有市、區(qū)兩級教育主管部門、教研部門的各科室領導，市、區(qū)兄弟學校的校長和友好單位的領導以及在更生學校工作過的教職工校友、學生校友。

        在更生學校進校大道上，更生師生有禮貌地引領來賓進入會場。沿途展示著更生二十年來的成長歷程以及輝煌成就的宣傳展板、精彩的楹聯(lián)、標語，讓來賓們對更生感慨不已、贊嘆不止！

        9點30分整，阮平宣布“樂山市更生學校建校二十周年慶典儀式正式開始”！頓時，全場掌聲雷鳴，鮮花舞動，洋溢著熱烈的氣氛。

        樂山市人大常委會副主任羅國榮先生首先致辭，他講到：20年前更生學校抓住改革開放的春風帶來的民辦教育的辦學機遇，克服了重重困難，戰(zhàn)勝了重重困難，憑著對教育的熱愛，對教育的赤誠，對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，阮平校長帶領的團隊取得了令人矚目的辦學成果，鳳凰涅槃，浴火重生。今天正值黨的十八屆三中全會的召開，全會的召開將為教育的改革提供了更為有利的條件，更生學校在未來的發(fā)展中將會創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。

        樂山市教育局副局長張弘代表市教育局致辭，張弘局長說：更生學校辦學思想端正，辦學理念新穎，培養(yǎng)目標明確，治校方略嚴謹，辦學成果豐碩。二十年來，更生學校靠創(chuàng)新的辦學體制，成為了學生低進高出的典范，為清華、人大等本科院校輸送了近3000名學生，贏得了家長和社會的廣泛贊譽。他希望更生在新的十年的起點，繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)，務實求效，不息探索，開拓奮進的精神，堅持正確的辦學思想和先進的教育理念，積極探索學校管理新機制，新思路，努力創(chuàng)建一流特色名校，滿足人民群眾對教育的需求，辦好人民滿意的教育，為樂山教育做出新的更大的貢獻。

        阮平校長致辭，他說：更生學校風雨兼程，從1993年到今天已經(jīng)走過了不尋常的20年艱辛道路，學校從4個年級23個學生起步，由小漸大、由弱變強，逐步發(fā)展成為今天在樂山乃至省內(nèi)有一定影響，有良好口碑的2500多人的集小學、初中、高中為一體的學校。二十年來，更生教育始終圍繞一個人字，孜孜不倦地實踐著人本主義的教育思想；始終堅持把積極人生態(tài)度的培養(yǎng)和理性精神的塑造作為更生教育的主導，努力把愛的種子灑播在學生的心間，讓其生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。他感謝老師們無私奉獻、傾情教育，培育出無數(shù)優(yōu)秀學生，五洲四海桃李芬芳，他感謝社會各界二十年來對更生的關心、理解、支持，他勉勵全校師生再接再勵，努力創(chuàng)建一流特色名校。

        更生教師代表丁李莉萍、老教師代表張新儀、更生校友中科院博士后李穎超、在校學生代表唐琴林對母校建校二十周年表示恭賀，從不同的角度暢談了他們在更生的收獲、成長。

        接下來，全體教師帶來的大合唱《走向復興》拉開了慶典演出的序幕，老師們激昂的歌聲響徹云霄?！段湫g(shù)·拉丁》讓剛勁與柔和完美結(jié)合，讓臺下的觀眾嘆為觀止?！蛾柟饴飞稀酚蓷顦謇蠋焹A情演唱，學校眾多老師伴舞。男老師們風度翩翩，女教師們羅裙飄搖，步步生輝，贏得臺下陣陣掌聲。由可愛的小學生帶來的《光榮榜》，讓觀眾們感受到了朝氣蓬勃。高三雙胞胎姐妹高藝勻、高藝心的《在那遙遠的地方》具有強烈的民族風，他們優(yōu)美的舞姿，默契的配合，讓人賞心悅目?！督治琛?、《歌曲串燒》、《秀色》等節(jié)目更是讓觀眾們感受到了更生學子如火的激情，讓慶典會場掀起了一陣陣高潮。

        11:30時，建校二十周年慶典在《二十年后再相會》的歌聲中落下帷幕。我們真摯的希望二十年后我們再一次相聚在這里，我們也堅信未來的更生學校定會更加輝煌！

（文/圖  衡江  2013-11-13）

二十年校慶會場全景

全場參加節(jié)目匯演的學生與老師