更生學(xué)校第3周國旗下講話：
升旗的意義
高二11班 彭鈺婷 2015.3.23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高二11班的彭鈺婷，很榮幸今天可以站在國旗下為大家作演講。今天，我演講的題目是——“升旗的意義”。
從小學(xué)到中學(xué)，我們參與了無數(shù)次的升旗儀式，可以說，升國旗已經(jīng)成為了我們?nèi)松?jīng)歷中的重要內(nèi)容。但是慢慢地我們可以發(fā)現(xiàn)，國旗下的我們已經(jīng)失去了原有的激情。現(xiàn)在，我想借此機(jī)會(huì)談一談在校學(xué)生參與升旗儀式的意義。
首先，國旗是一個(gè)國家最鮮明的標(biāo)志，無論是在民族危亡還是國家富強(qiáng)之時(shí)，都顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)。在美國，學(xué)生們每天早上都會(huì)面向國旗宣誓。此外，美國歷史上第一位非裔總統(tǒng)奧巴馬，他每次參加升旗時(shí)，都會(huì)以極其莊嚴(yán)神圣的態(tài)度，將右手貼在胸口，凝望著國旗，深情而大聲地唱著國歌，美國人民對(duì)待升旗的態(tài)度值得我們深思，我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。
其次，認(rèn)真對(duì)待升旗儀式是個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。五星紅旗凝聚著中國人民在屈辱歷史中頑強(qiáng)抗?fàn)幍挠洃?，是用先輩們的鮮血和生命鑄成的。中華民族是“禮儀之邦”，每一次的升旗儀式都是我們用最崇高的禮節(jié)，向我們的國家以及為國家奮斗的勇士們致敬，對(duì)我們國家未來展望的表達(dá)，升旗儀式應(yīng)該是一種發(fā)自心靈，源自精神的禮儀。
原華中科技大學(xué)校長李培根在該校2010屆本科生畢業(yè)典禮上是這樣定義“母?！钡?，“什么是母校？母校就是那個(gè)你一天罵她八遍，卻不許別人罵的地方?！苯裉?，我也想定義一下“國旗”，什么是國旗？國旗就是，那面你抬頭看著分分鐘沒有感覺，卻不許別人糟蹋的東西。在現(xiàn)如今這個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大環(huán)境下，樂山市更生學(xué)校在為社會(huì)不斷輸送各行各業(yè)人才的同時(shí)，更應(yīng)該注重我們自身的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，升國旗就是對(duì)我們進(jìn)行的一項(xiàng)愛國主義教育。最后我想說的是，希望在我們下一次升旗儀式上，當(dāng)國歌再一次奏響，國旗再一次升起的時(shí)候，整個(gè)操場能夠回蕩著我們每一個(gè)人的歌聲，這面旗子能夠被我們每一個(gè)人所注目！
更生學(xué)校第4周國旗下講話：
我安全 我健康 我快樂
高2016屆12班 喻麗萍 2015年3月30日
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；我說，生命是春天絢麗多彩的花朵。世界因如花的生命而美麗，花兒因安全與健康的庇護(hù)而綻放。常言道：百善文明為先，萬事安全最重。最為學(xué)生，一年大部分時(shí)間都在學(xué)校度過，而在這個(gè)人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里，安全更是我們一直關(guān)注的焦點(diǎn)。雖然學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻都在強(qiáng)調(diào)安全問題，可是又有多少人是真正銘記于心的呢？調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑倒塌、食物中毒、溺水、治安事件、暴力犯罪等情況死亡的人數(shù)，平均每天有40多人，相當(dāng)于一個(gè)班如花的生命從這個(gè)世界消失。樓道擁擠造成踩踏事故，課間追逐打鬧造成骨折等意外事件更是數(shù)不勝數(shù)。在這枯燥冰冷的背后，我們看到了什么？是安全的重要性！所以我們不僅要有安全意識(shí)，更要有防范意識(shí)及防范措施。在學(xué)校，我們理應(yīng)注意課間活動(dòng)安全，不要在樓道上做過激的運(yùn)動(dòng)，不擁擠、不搶道，以免造成踩踏事故。還要做到不翻圍墻，不拿扶手當(dāng)滑梯，不在校園內(nèi)玩火，不亂接電源，如果發(fā)現(xiàn)有安全隱患，應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告，避免釀成大錯(cuò)。在公共場所，我們更應(yīng)遵守交通秩序和交通規(guī)則，不做超載車輛，不追逐打鬧，出行做到“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。當(dāng)然，我們還應(yīng)該注意飲食安全，不能隨意讓危害我們健康的臟東西進(jìn)入我們的身體。俗話說：民以食為天，食以安為重。我們無法預(yù)知，危險(xiǎn)，但我們可以注意安全。食品安全越來越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，吃得是否健康安全，這直接關(guān)系到我們的成長。有了健康的身體，才有機(jī)會(huì)繼續(xù)人生旅程，享受沿途風(fēng)景。如果是飲食安全是身體健康的基本保障，那么運(yùn)動(dòng)就是健康的有效營養(yǎng)劑，運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)身健體，還能勞逸結(jié)合，在緊張的學(xué)習(xí)后讓我們放松。當(dāng)然，不僅身體健康重要，心理健康也很重要，積極向上的生活態(tài)度，面對(duì)困難時(shí)的樂觀心態(tài)，都是我們需要的。假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要心急，憂郁的日子總會(huì)過去。相信吧，那快樂的日子終得來臨！
更生學(xué)校第5周國旗下講話：
陽光體育伴我行
高一1班 向凌萱 2015年4月6日
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我來自高一1班，今天我國旗下講話的題目是《陽光體育伴我行》。古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖說過：人生最寶貴、最偉大的三件事情時(shí)“健康、美麗和智慧”。人如果沒有健康的身體，就談不上美麗，就不會(huì)有承載智慧的載體，也就不會(huì)有生命活力。我們也常說身體是“1”，成績是后面的“0”，有了這個(gè)“1”，才會(huì)有100、1000……否則，0再多也是沒有意義。很顯然，健康的身體是我們成長、成人、成才的前提?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，學(xué)校把體育教育視為學(xué)校工作的重要組成部分，視為促進(jìn)青少年健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工作。
生命需要陽光，運(yùn)動(dòng)孕育精彩。運(yùn)動(dòng)是一波永遠(yuǎn)不會(huì)落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界，永遠(yuǎn)展示著團(tuán)結(jié)的真正含義，永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報(bào)。所以，我們要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，在跑道上飛奔，在綠茵球場上馳騁，在籃板下騰躍。舒展每一個(gè)關(guān)節(jié)，激活每一個(gè)細(xì)胞，強(qiáng)健我們年輕的體魄，展示我們青春的活力。運(yùn)動(dòng)不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動(dòng)，那些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，如果持之以恒地去做，一定會(huì)收到事半功倍的效果。
更生學(xué)校第6周國旗下講話：
安 全
高一2班 鄭麗娟 2015年4月13日
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是：安全。
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，生機(jī)勃勃的四月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們愉快的學(xué)習(xí)和生活。今天，就讓我作為高一2班的代表為大家?guī)硪韵律钪R(shí)。
1、做好春季防病。春天已經(jīng)到來了，是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，還要吸收足夠的營養(yǎng)和能量，但不能暴飲暴食，也不要為了減肥而節(jié)食。
2、要注意教室、食堂、宿舍的安全與衛(wèi)生，要時(shí)刻保持教室內(nèi)外的衛(wèi)生，防止細(xì)菌的滋生。個(gè)別同學(xué)把籃球、足球帶到教學(xué)樓，在走廊上踢著玩的行為不僅影響到別人的學(xué)習(xí)，同時(shí)也帶來了安全隱患。進(jìn)出食堂時(shí)，請(qǐng)不要橫沖直撞、快速奔跑，以免摔倒。排隊(duì)時(shí)，請(qǐng)保持好秩序，不要插隊(duì)，以免引起不必要的爭吵，影響和諧。
3、上下樓梯時(shí)請(qǐng)輕聲慢步靠右行，避免奔跑造成摔倒。
4、在大掃除的時(shí)候，擦拭外窗玻璃時(shí)，一定要做好安全措施，禁止打鬧，以免滑到跌傷。
5、安全好作息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，上課認(rèn)真聽講，下課安全玩耍，請(qǐng)不要在校園內(nèi)追逐打鬧，減少不必要的麻煩。
6、愛護(hù)校園，保護(hù)衛(wèi)生，請(qǐng)用雙手去呵護(hù)我們的校園“更生是我家，愛護(hù)環(huán)境靠大家”，我們要有責(zé)任感，去保護(hù)我們的家。
7、重視安全演練，在演練過程中認(rèn)真對(duì)待，不牽手，不推搡，禁止嬉笑打鬧，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演練。
同學(xué)們，在這個(gè)和平美好的世界里，還有許許多多的未知精彩等著我們?nèi)ヌ剿?，去采擷，請(qǐng)不要讓你的生命止步于此，不要讓自己后悔，讓我們一起去創(chuàng)造屬于我們的世界。
更生學(xué)校第7周國旗下講話：
《迎接月考》
高一三班 周丹涵 2015年4月20日
尊敬的老師老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的主題是《迎接月考》。
生命如詩，歲月如歌，時(shí)光不容許我們回味，悄然已到了月考時(shí)間。面對(duì)即將到來的月考，我用一句話、一副對(duì)聯(lián)、一個(gè)童話送給同學(xué)們。
一句話：當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們，對(duì)于生活，我們不僅要正確面對(duì)，更要積極對(duì)待。我們知道考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段，也是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段，因此 ，考試不僅是知識(shí)的檢測，更是每位同學(xué)人品的檢測。所以，我們面對(duì)考試，必須學(xué)會(huì)尊重他人，尊重自己，誠信應(yīng)對(duì)，亮出真實(shí)的自我，展示優(yōu)秀的人格，體現(xiàn)東外學(xué)子的高素養(yǎng)。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人，厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試時(shí)間很近，但我們依然要抓緊時(shí)間，緊張復(fù)習(xí)，力爭為月考做最充分的準(zhǔn)備。
一副對(duì)聯(lián)：這幅對(duì)聯(lián)，特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài)，以一種不變應(yīng)萬變的心態(tài)去迎接考試。這幅對(duì)聯(lián)是“題難，我難人亦難，我不畏難；題易，我易人亦易，我不大意?！彼嬖V我們要學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)去面對(duì)本次考試。面對(duì)各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題，合理安排時(shí)間，做到基礎(chǔ)題不丟分，能力題多得分，從而答出自己的最佳水平。
一個(gè)童話：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕，可是，獵狗追的氣喘吁吁，最后還是無功而返。主人生氣的說：“你怎么連一只兔子也追不上?”獵狗說：“我已經(jīng)盡力了。”一只松鼠看到得以逃生的兔子，說：“獵狗那么兇猛，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢?”兔子說：“因?yàn)槲易龅搅私弑M全力?！蓖瑢W(xué)們，考試時(shí)，當(dāng)你在交卷鈴響前一分鐘，還在認(rèn)真思考，還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時(shí)，你就真正的理解了這個(gè)童話的寓意。
同學(xué)們，一句簡短的話，一副耐人尋味的對(duì)聯(lián)，一個(gè)永遠(yuǎn)讓人深思的通話，如果對(duì)你們以后的學(xué)習(xí)、生活能有啟發(fā)，那就是給父母、老師、自己最大的回報(bào)！俗話說得好：人生能有幾回搏，此事不博何時(shí)博。愿同學(xué)們克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，努力拼搏。最后，我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次月考中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
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